
El libro está formado por 128 páginas
repartidas en dos diarios paralelos
de 64 páginas cada uno.
Cada diario comienza por un extremo del libro
hasta que, llegados al final de ambos, coinciden.
Se puede leer por separado o de manera
simultánea, ya que los diarios de ambos protagonistas se van redactando de
manera simultánea en el tiempo.
El libro está repleto de ilustraciones y
garabatos que han dibujado sus protagonistas. Además la numeración de las
páginas también va incluida en el diario, lo que le otorga más realismo.
RESUMEN DEL LIBRO
“Diario secreto de Susi, diario
secreto de Paul” comienza con el diario de Susi (o de Paul), depende si
empezamos por la portada, o por la contraportada.
Este formato de libro me resulta divertido
y seguro que a vosotros os encanta tener que estar yendo hacia delante y hacia
atrás.
Los niños protagonistas reciben un
diario como regalo y van relatando sus días cotidianos, cada uno desde su
propio enfoque.
Lo
ideal es ir leyendo el mismo día de ambos, para poder comprender los dos puntos
de vista sobre un mismo acontecimiento.
La historia previa, “Querida Susi, querido Paul”, que ya leímos en clase y que podéis volver a
leer en el enlace que os he dejado debajo, nos narra la amistad entre estos dos
niños, compañeros de colegio, mediante una sucesión de cartas que se escriben
entre ellos.
En esta segunda parte, el distanciamiento
entre ambos durante dos años ha convertido a dos amigos en completos
desconocidos.
Paul tuvo que mudarse a otra ciudad y
desde que lo hizo, los niños fueron perdiendo contacto.
Sin embargo, con el nuevo curso Paul
vuelve, pero no es el mismo de siempre, su actitud ha cambiado para mal, y Susi
lo rechaza.
Junto a ella, los amigos de Susi
tampoco quieren saber nada de Paul, un niño mentiroso, burlón y “plasta”,
(como la propia Susi le describe repetidas veces).
El problema es que nadie sabe nada sobre
los terribles cambios que ha sufrido la vida de Paul es esos dos últimos años.
Sus padres se han divorciado y ha tenido que volver con su madre a su ciudad
natal, abandonando el pueblo, sus amigos…
Es por todas estas circunstancias que
Paul, en un intento de encajar en el grupo y de ocultar el divorcio de sus
padres, miente e inventa historias fantásticas, y comienza a protagonizar
peleas con los niños de clase, sobre todo con Ali, el mejor amigo de Susi, de
origen árabe.
El libro enfoca ambas historias, cada
niño con sus experiencias y motivos, pero sin saber nada sobre los problemas
del contrario.
Finalmente, Susi se entera de todo y lo
comenta en su grupo de amigos para que todos le den una oportunidad a Paul, que
tras su última aventura vuelve más calmado y receptivo, de esa forma comienza a
sentirse querido y aceptado.
A lo largo de esta inocente
historia contada de boca de dos niños de diez años, se abordan numerosos temas,
como son el racismo, la condición social, la desestructuras entre familias,
pero sobre todo la
lección de aceptar a todos tal como son e intentar comprender el mundo de cada
persona, ya que una misma situación cotidiana, tiene numerosos puntos de vista,
según los ojos con los que se mire.